Sociedad de la información y sociedad del conocimiento.

Sociedad  de la información y sociedad del conocimiento.

Es un proceso que ayuda a las organizaciones a identificar, seleccionar, organizar, diseminar y transferir la información importante y experiencia que es parte de la memoria de la organización.

En una conversación informal, los tres términos suelen utilizarse indistintamente y esto puede llevar a una interpretación libre del concepto de conocimiento. Quizás la forma más sencilla de diferenciar los términos sea pensar que los datos están localizados en el mundo y el conocimiento está localizado en agentes de cualquier tipo (personas, empresas, máquinas...), mientras que la información adopta un papel mediador entre ambos. 

Diferencia entre recursos didácticos y recursos educativos.
como ya se había mencionado anterior mente tanto el recurso didáctico como el educativo son cualquier tipo de material, es un materia de apoyo que el maestro utiliza para sus temas para tratar dentro del salón de clase. 

los  medios didácticos son aquellos recursos elaborados que se utilizan para facilitar los procesos de enseñanza, como cuando implementamos vídeos, imágenes con voces , musica etc.. 
tambien los llamamos pizarrones inteligentes o pizarrones eléctricos son pantallas sensibles al tacto  o a otro tipo de diapositivo , ese tipo de pantallas facilitaron la vida a muchas personas ya que parecieron en escuelas publicas.

se supone que es una fuente muy buena para la información dispone de manera inmediata  en el aula que permite aprovechar idénticamente miles de materiales. 

Desde mi punto de vista la diferenciación que se hace entre un medio didáctico y un recurso educativo es completamente necesaria y acertada, ya que existe una clara diferencia entre un material que se emplea con una finalidad educativa por que fue diseñado y elaborado para satisfacer esa necesidad (medio), que cualquier material que se emplea con una finalidad educativa en un momento dado (recurso). Por ejemplo podríamos diferenciar entre un libro de texto de matemáticas en el que se enseña a contar a los alumnos (sería un medio) o el hecho de utilizar piedras pequeñitas con la misma finalidad (sería un recurso).

Además, me gustaría destacar que en la mayoría de los procesos de enseñanza-aprendizaje (por lo menos desde mi experiencia) se emplean más los medios didácticos que los recursos educativos. Esto es así ya que normalmente (sobretodo en ámbitos de educación formal) los materiales que se emplean están diseñados con una finalidad de facilitan de los procesos de formación: pizarras, libros de texto…

información sobre pedagogía 

es la disciplina que tiene como objeto de estudio la educacion con la intención de organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de los que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se quiere formar.

Pertenece al campo de las Ciencias Sociales y Humanas. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría, que no equivale a igualdad absoluta sino a lazos de comunicación y similitud etimológica.